Students in Mrs. Metz’s class have completed their Rawhide Projects and Presentations. For this assignment, students selected a lesson from their history book and made a Native American rawhide poster to share with the class about one or more of the people who inhabited the geographical area studied in their lesson. Their posters included drawings and information to answer the main questions for their geographic area. Geographic areas included the Desert Southwest, the Pacific Coast, the Great Plains, and the Eastern Woodlands. Aside from learning history, this allowed the students to practice their paraphrasing skills, as they needed to paraphrase the information they read to include it on their poster, and then paraphrase their posters to share them with the class. Check out the pictures below to learn more about these regions and the people who inhabited them.

Los estudiantes de la Sra. Metz son profesionales de la paráfrasis

Los estudiantes de la clase de la Sra. Metz han completado sus Proyectos y Presentaciones de Rawhide. Para esta tarea, los estudiantes seleccionaron una lección de su libro de historia e hicieron un póster de cuero crudo de nativos americanos para compartir con la clase sobre una o más de las personas que habitaban el área geográfica estudiada en su lección. Sus carteles incluían dibujos e información para responder a las principales preguntas de su área geográfica. Las áreas geográficas incluyeron el suroeste del desierto, la costa del Pacífico, las Grandes Llanuras y los Bosques del Este. Además de aprender historia, esto permitió a los estudiantes practicar sus habilidades para parafrasear, ya que necesitaban parafrasear la información que leían para incluirla en su cartel y luego parafrasear sus carteles para compartirlos con la clase. Vea las imágenes a continuación para obtener más información sobre estas regiones y las personas que las habitaban.

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