Cada semana compartiremos un consejo de nuestra psicóloga escolar, la Sra. Rollins.

Esta semana hablamos de - ¿Qué es la discalculia?

La discalculia es un trastorno del aprendizaje de las matemáticas que puede afectar a la capacidad de una persona para comprender, aprender y hacer operaciones matemáticas. Los primeros signos pueden ser dificultades para contar, saber que un símbolo numérico representa un número de elementos y seguir contando con los dedos cuando la mayoría de los demás niños cuentan mentalmente.

La discalculia es diferente de la ansiedad matemática, en la que la respuesta emocional de una persona a las matemáticas supera su capacidad para hacerlas. Los estudiantes con discalculia a menudo desarrollan ansiedad matemática, pero una respuesta emocional no es la razón inicial por la que no pueden hacer matemáticas, sino que se desarrolla a medida que luchan por aprender matemáticas en la escuela. La discalculia también suele coincidir con el TDAH, el autismo y otros trastornos del aprendizaje como la dislexia.

La mayoría de las personas tienen Discalculia del Desarrollo o dificultades con las matemáticas desde la primera infancia. Sin embargo, la discalculia adquirida puede deberse a lesiones o enfermedades cerebrales. El bajo rendimiento en matemáticas también puede deberse a una dislexia que afecte a la comprensión de problemas de palabras, a una memoria de trabajo limitada o a problemas de percepción visual que afecten a la capacidad del alumno para interpretar gráficos o tablas.

Los estudiantes con discalculia a menudo son elegibles para los servicios de educación especial en virtud de la discapacidad específica de aprendizaje en cálculo matemático y / o resolución de problemas matemáticos y pueden ser ayudados por las siguientes adaptaciones:

• Dedicar más tiempo a las tareas y los exámenes.
• Ser capaz de demostrar competencia en un menor número de problemas.
• Uso de la calculadora en problemas de varios pasos.
• Hoja de referencia disponible para ayudar a recordar las funciones matemáticas.
• Enfoque multisensorial: dibujar los problemas, tocar las matemáticas, hablar de las ecuaciones, etc.

Los estudiantes con discalculia suelen seguir teniendo dificultades con los conceptos matemáticos cuando son adultos e intentan vivir de forma independiente o completar estudios superiores. La gestión de las finanzas personales puede adaptarse con aplicaciones bancarias y monetarias. Acude a la oficina de accesibilidad (ADA) del campus para documentar adecuadamente tu discalculia como una discapacidad de aprendizaje para que las adaptaciones puedan continuar en la universidad o escuela técnica.

Instituto Child Mind, Revista Attitude, Leer y deletreary Fronteras han publicado sobre este tema, si está interesado en leer más al respecto. 

Para más información: https://childmind.org/article/how-to-spot-dyscalculia/

¿Qué es la discalculia? Problemas de aprendizaje de las matemáticas

https://www.readandspell.com/us/dyscalculia-in-adults

https://kids.frontiersin.org/articles/10.3389/frym.2017.00057

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